Dear My Mitake – Asaja的倉庫

　　入學那天，因為不喜歡人多的場合，青梅竹馬們也跟我不同班，在令人慌張的開學典禮結束後，為了喘一口氣，我不是回到教室，而是在校內摸索著前往學校屋頂的路。
　　當我找到了可以通到屋頂的樓梯時，剛走到轉角我便停下了腳步。
　　是一道歌聲讓我忘記了怎麼走路，我的內心像是被震撼到了一樣，將心神都凝聚在耳朵上，仔細聆聽著那道歌聲。
　　只是歌聲很快就消失了，我因為好奇就要邁出步伐向上走的時候，通往屋頂的門被人從外側打開，有人走了進來，我卻因為背光所以沒有看清楚對方的面貌。

　　「是新生嗎？今天屋頂不開放。」

　　一道冷徹的聲音這麼對我說，而我像是做壞事被抓到一樣，趕緊對她點頭鞠躬就奮力往教室的方向奔跑，雖然跑到一半才想起走廊禁止奔跑，不過驚嚇讓我停不下腳步。
　　我想那大概是音樂老師……吧？我沒有看清楚她的臉，但我明白她穿的並不是學校制服，所以就只會是老師了吧。
　　不過，唱得真好聽啊。
　　升上高中後，能遇到唱歌這麼好聽的音樂老師，就對學校生活多了一點期待，只是高中部裡有幾個音樂老師啊？會不會我們班剛好不是被她教到？
　　嘛……通常來說就只有一個吧？
　　所以那天回家後，我就上網查了學校的教職員資料，確實只有一個，但是網頁上的音樂老師──看起來很老啊，穿著跟我今天看到的年輕感覺不太符合啊，也不可能發出那種妙齡的聲音吧？
　　想了想，也有可能不是音樂老師而是其他喜歡唱歌的老師，所以我開始看了其他老師的照片。

　　「啊咧……？」

　　看照片後才想到我根本就沒看清楚那個老師的樣子，一排下來的照片，完全沒有給我那種「就是她！」的感覺。
　　我試著回想了一下撞見時的畫面，我站在轉角處，因為同時門被打開，我便抬頭看著開門站在門口的她──
　　就那麼剛好……背光，看不見臉，衣服也是黑白色的……
　　我遇到的應該是學校老師吧？
　　……是這樣吧？
　　總覺得自己好倒楣啊，沒有跟大家分在同一班，還遇到了看不見臉的人，但我這不是被看見臉了嗎……？
　　果然上高中也沒什麼好事啊。

　　開學後的第一天正式上課，不管是什麼課，在上課鐘聲響起、大家各就定位，但只要該堂課的老師還沒來的時候，除了我以外的所有人感覺都很興奮，她們仍然不斷在聊天，大概是在穩固自己的交友圈吧？
　　我想我還是不會踏出去的吧……
　　在班上沒有朋友又不代表在學校沒有朋友，只要顧好課業，老師也不會來多說什麼。
　　每個人都有拿手跟不拿手的科目，我也是，不過平均起來，數學跟理科是大多數學生最不擅長的科目了，要是遇到不有趣的老師就怎麼樣都學不好了。
　　經過了上午的國文課、英文課，下午迎接的便是數學課，這即將關係到我一整年的成績，所以跟那些還在聊天的同學們不一樣，我有點緊張。
　　然而，就在我緊張的時候，教室的前門被打開的瞬間，時間就像是被凍結了一樣，整個班級忽然沒了聲音。
　　我疑惑地先看了一下其他同學，她們像是看到怪物一樣盯著門口。

　　「……？」

　　大概是數學老師的人從門後走了進來，她踏進教室的瞬間，我甚至能感受到有些同學好像戰戰兢兢的。
　　明明上午的每堂課，直到老師站到講台讓大家安靜為止，大家都還在聊天的。
　　然而我並沒有多餘的心思去思考為什麼大家安靜了，我的視線也立刻就被台上的老師給吸走，看著她一邊走路一邊飄逸的銀紫色長髮，走到定位的時候，我的心臟居然因為那張臉震了一大下。
　　我也不曉得我是害怕還是怎麼了，反正我只記得對她的第一印象就是心律不整。
　　但她感覺是好冷酷的老師啊，大家果然是被凍結才安靜下來的吧？
　　她站在台上掃視了台下所有人一眼後，才慢慢開口。

　　「我是妳們班的數學老師，湊友希那，我的名字在課表上應該都看得見了，就不寫了。」

　　啊……這個聲音！

　　「請同學們打開課本到第三頁──」

　　聲音就和她給人的感覺一樣、和昨天一樣，冷澈無比。
　　意識到我昨天在前往屋頂的樓梯上遇到的確實是這所學校的老師，還是我們班上的老師，我突然鬆了一口氣。
　　雖然感覺對人很冷淡，還能讓班上的同學一瞬間都安靜，明明她的表情也不是凶神惡煞，但大概不會也在課堂上跟學生閒聊，卻覺得她的課好像不會無聊。
　　只是她昨天對我的警告、剛剛的介紹、講課的聲音，都跟我聽到的歌聲有一段差異。
　　從屋頂上傳來的歌聲是飽含著感情的……不過那真的是湊老師的歌聲嗎？說起來我也不知道屋頂上是不是還有其他人。
　　嘛……總之解決了一個疑惑，知道我昨天遇見的真的是這所學校的人就好了。

　　當初是為了和青梅竹馬們能夠一直待在一起才組成樂團的，從國中二年級到現在，還真的都沒有跟她們同班，現在想來組成樂團是一個正確的選擇吧。
　　所以後來我也認真練習了吉他、唱歌，加上本身就有接觸一些樂團的音樂，其實還滿得心應手的，歌詞也都是把日常生活大小事寫出來而已，雖然是這樣平平淡淡地度過，偶爾也還是會跟大家起爭執。
　　不過那些也都只是我們的「一如往常」罷了，沒有什麼大不了的。
　　為了尋找一些「特別」的東西來幫助詞曲等級的提升，閒暇時間，我在網路上搜尋了其他不錯的樂團來當作參考，就是那時候，我找到了一個令人眼睛為之一亮的樂團。
　　──Roselia。
　　一開始是因為瀏覽器播放自動跳轉了下一個影片，聽到前奏的時候我才回過神來已經播到了另一個樂團，前奏就讓人跟著鼓聲一樣雀躍，所以我趕緊把瀏覽器切回來看看畫面。
　　表演畫面真是一片漆黑──當下的第一個想法是這樣的。
　　但是當主唱開口唱歌，燈光打到她臉上的瞬間──我震驚地幾乎要把臉貼上了電影螢幕。

　　「欸、欸欸……！？」

　　影片裡站在中間的那個人，已經不是「好像看過」的程度，而是我根本就認識所以感到非常吃驚的程度。
　　那不就是我們班的數學老師──湊友希那嗎！？

　　「欸……真的假的……」

　　長相就不用說了，根本是同一個人，而且我看的是七年前的影片，那時候的魄力居然跟現在一模一樣。
　　非常……冷酷又熱情的湊老師。
　　所以那天在前往屋頂的樓梯上聽見的歌聲，真的是湊老師的，即使我當時沒有聽得很清楚，光是這個被拍得搖搖晃晃的演唱現場影片，就足夠我明白她的實力了。
　　湊老師，根本超會唱歌的……這已經跟職業歌手差不多了吧？這個樂團也是，表演令人有點震撼……然而湊老師現在卻是湊老師？教數學？
　　好奇的我就一邊播著她們的演出影片，一邊在搜尋欄上打上了樂團名字，於是冒出了相當多的搜尋結果，應該是很有名的樂團吧？
　　不過最熱門的搜尋結果，也就是出現在第一個的是──Roselia解散的消息。
　　而且是六年前就解散了。
　　不是吧？湊老師不是還在屋頂唱歌嗎？已經解散那麼久了？
　　太過好奇解散原因，我又多加了「解散」的關鍵字在搜尋欄，然而點進了每一條項目裡面，都沒有看見我真正想知道的事實。
　　Roselia就只是宣布解散了而已。

　　「唉……」

　　才剛覺得找到了一個好樂團，沒想到是已經解散了的。
　　明明素質很高的說，難道就沒有經紀公司挖角她們嗎──之類的，整晚我一直在想這些問題，也想到了湊老師，不知道她為什麼跑來當數學老師了。
　　真的是知道了以後，讓人一刻也無法不去在意啊！
　　好想直接去問本人啊……只是那個冷冰冰的湊老師嗎？至少她還喜歡唱歌的吧？問了應該不會生氣的吧？
　　反正在學校也沒事做，明天……就去問問看吧。

　　雖然做好了準備，也打算直接詢問湊老師的，前往辦公室的路上明明還迫不及待問出口，但是一旦走到了她本人面前，就會被那股氣勢壓得不太敢說話。
　　她的眼神和表情彷彿就是在叫人不要靠近她，最好每一分每一秒都去念數學一樣。

　　「有什麼事嗎？美竹同學。」
　　「欸、呃……那個……」

　　因為我遲遲沒開口，湊老師就先說話了，只是讓我感到更緊張的是老師居然記得我是誰。
　　該不會也記得開學第一天要上去屋頂的是我吧？簡直就是要做壞事之前被抓到還被記住，讓人有點害怕了起來。

　　「算式有問題嗎？」

　　看著我支支吾吾，老師又繼續問我，講到關於數學的東西，她的神情好像一瞬間變得柔和了起來。
　　這讓我越來越不敢開口詢問關於樂團的事情了，因為就好像背叛了老師的期待似的，深怕她下一秒就翻臉叫我滾出辦公室……。

　　「美竹同學的外貌跟個性差很多。」
　　「欸？」

　　當我覺得真的窮途末路，差點發抖地開口跟湊老師說「沒事」就掉頭走掉的時候，湊老師又看著我說話了。

　　「想起來要跟我說什麼的時候再來就好了。」

　　湊老師冷淡歸冷淡，但也不是冷到像冰山一樣，她丟下這句話後又轉回了辦公桌處理她的工作，讓我站在旁邊愣了一下。
　　被她誤會成我是忘記要說什麼才一直沒開口的……
　　其實我只是害怕湊老師生氣而已，只是她既然不是真的那麼拒絕和學生說話，我最後還是豁出去了。

　　「湊、湊老師，那個……」

　　好不容易鼓起勇氣開了口，卻在湊老師又轉過來看向我的時候，喉嚨又有點發不出聲音了。
　　一直以來冰冰冷冷的湊老師露出了疑惑的表情，仔細一看才發現湊老師長得很漂亮……只是平常太面無表情了……啊啊，現在不是想這個的時候啊！

　　「老……老師以前有玩樂團吧？」

　　終於問出口之後，我無法克制地縮起自己的嘴唇，緊張地看向了別的地方，做了隨時都能逃跑的準備。
　　只是湊老師的反應有點出乎我的意料，她也沒有露出像是生氣或厭煩的表情，讓我立刻就鬆懈了下來。

　　「有。」

　　沒想到她這麼乾脆就承認了，不過她如果不承認的話，明明也是硬生生擺在那裡的事實就是了。
　　更何況，我不是為了這一個問題來找湊老師的。
　　想到我還要繼續問下去，果然又從放鬆的心情變得非常緊張，覺得自己的脖子好像都在冒冷汗。

　　「那、那……為、為什麼……解散了啊？」

　　我緊張到音調都不小心提高了，覺得有點蠢，好想找個洞鑽起來，好險湊老師沒有因此笑出來──不，她要是笑了可能還比較好。

　　「沒什麼，只是喉嚨受傷了，沒辦法繼續那樣唱歌。」
　　「欸……」

　　然而面無表情的湊老師，也只是語氣平淡地回答了我的問題，她的語氣就像事不關己一樣，所以我有點錯愕。
　　明明該是多麼悲傷的事情，湊老師卻這麼若無其事地帶過了，眼神裡剩下的只有無情。
　　不是她自己的事情嗎……？
　　或許不是吧？可能真的不是吧？湊老師，明明就還在屋頂上唱了歌。

　　「但是湊老師還在屋頂上唱──」
　　「美竹同學為什麼對這件事感興趣？」

　　沒有等我說完，湊老師直接打斷了我的話，反問了我一個問題，此時我才再次感受到她給人的冰冷壓力，不自覺向後退了一步。
　　其實湊老師根本沒有瞪我，也沒有表情不好，她的問句裡甚至沒有藏什麼反話，我就只是單純感到了和她的距離而已。

　　「呃……那個……」

　　自己在玩樂團的事情，感覺在任何老師面前都難以啟齒啊，更何況是感覺會要人好好解數學題目的湊老師。

　　「還是我應該問，美竹同學為什麼發現了我的樂團？」

　　湊老師的表情依舊沒有變化，我卻覺得她向我逼近了，不禁嚥了口口水。
　　明明是我來找老師問話的，怎麼變成了老師一直在問我問題啊……
　　湊老師看起來也真的不會咬人，更別說因為生氣就突然出一份作業給我，根本就不用害怕的吧？

　　「那、那個……就是……我也在玩樂團……」

　　想著既然湊老師也是在學生時期玩的樂團，應該就不會管太多了，我便戰戰兢兢地說出了口。

　　「這樣啊。」

　　湊老師的表情還是一模一樣，看來對我在玩樂團沒有任何意見，而且好像就這樣擅自結束了話題，又轉回去看著她的辦公桌，害我站在一旁覺得好尷尬。
　　剛剛想問的問題，被她的話蓋過去了啊。

　　「……湊、湊老師現在還在唱歌嗎？」

　　雖然湊老師說了之前喉嚨受傷，可是她還在學校屋頂唱歌，這個興趣應該難以割捨吧？想說她會不會還有在哪裡表演，不然好可惜。

　　「我討厭唱歌。」
　　「……欸？」

　　結果我得到了這樣的回答。
　　我不禁瞪大眼睛看著根本沒有轉過來面對我的湊老師，她的雙眼認真地凝視著桌面上的紙張，右手拿著筆不斷寫著算式，好像已經對這個話題不感興趣了，而我卻越來越在意了。

　　「可是湊老師還在屋頂唱歌的吧……？」

　　這份好奇讓我忘記了剛剛的緊張和害怕，下意識就脫口而出，等我發現自己究竟說了什麼，整個人怕得打直了背脊。
　　還好湊老師只是默默轉了過來，雖然還是冷淡的眼神，至少她真的沒有生氣。

　　「這些問題對妳有什麼意義嗎？美竹同學。」

　　我想我可能錯了，湊老師好像生氣了。
　　只是我不知怎地也生起了氣來。

　　「有啊！老師唱得很好聽啊──！」

　　當下也沒有在乎這裡是辦公室，我就這麼對湊老師大喊了一句。

　　「……所以？」

　　然而湊老師對我的大喊又是完全無動於衷，甚至不在乎我事後覺得很羞恥的誇獎，真的讓人不爽了起來。

　　「湊老師明明就還會唱歌！說什麼討厭了啊！？騙人的吧？明明那麼厲害……不、不是應該教一下學生嗎！？」

　　我已經不知道我在說什麼了，就只是把自己心裡想的說了出來，或是只是想反駁湊老師，說完才覺得自己真是沒有長大。

　　「那個要找音樂老師吧？」

　　面對湊老師越來越冷淡的回應，我卻完全沒有被澆熄，不禁又一次對她喊了出來。

　　「湊老師唱得比較好聽啊──！」

　　有種自己就只是在強詞奪理的感覺，直到喊完了這句話，我才滿臉通紅地伸手摀住了自己的嘴巴，想要就這麼轉身逃離辦公室的時候，那張一直都是面無表情的臉──笑了。

　　「美竹同學，精神這麼好，不如去多寫一些數學題目吧。」

　　最後我得到了比其他同學還要多的作業。
　　結果她真的是會因為生氣而出作業的老師啊……。

　　好險モカ她們跟我不同班，不然她們看見我的作業比她們多，肯定會很好奇吧？不用跟她們解釋真是太好了。
　　只是湊老師丟給我的作業也太難了……
　　她是不是在說只要我把這些題目都做對，就會讓我問問題啊？
　　如果是這樣的話，那我把這份多餘的作業寫完，她就沒轍了吧？雖然題目有點難，後來我翻了數學課本，好像只是還沒教到的部分而已，只靠自己的理解力就花了比預期還要多的時間，最後我還是寫完了。
　　不知道做的對不對，總之就是寫完了。
　　完成的瞬間有一種讓人雀躍的成就感，我趕緊把作業放進了書包，打算明天就拿去給湊老師瞧瞧，真想看見她錯愕的模樣，不過如果錯了一半以上就算了。
　　做完的隔天，上午就有數學課，不過湊老師教課的態度一如往常的冷淡，上課途中根本沒有往我這邊看過來，也別說其他學生了，我覺得她根本就沒有好好看大家的臉，但是卻記得我是美竹……真是可怕的湊老師。
　　經過體感溫度十六度的數學課，下課我也不敢直接去打擾她，只好一直等到午休時間，吃飽飯後就有點緊張地拿著拿份作業去辦公室報到了。

　　「我……寫完了！」

　　也不顧湊老師正拿著餐盒在細嚼慢嚥，一走到湊老師旁邊，我就拿著作業對著她，她才緩緩轉了過來。

　　「……」

　　湊老師先是往我看了一眼，再看向我立在她面前的作業，然後又看向了別處，我順著她的目光跟著看了過去。

　　「……美竹同學，去拿一張椅子在旁邊等。」

　　她看的地方是擺著輕便板凳的地方，說完這句話後就拿走了我的作業放到桌上，繼續吃起了她的便當。
　　其實我還以為湊老師會拿走作業就叫我回教室去等，她晚一點才要批改，所以發現自己被留了下來，不禁又緊張了起來，忽然不知道怎麼樣才是自然的走路，我戰戰兢兢地去拿了一張板凳過來。
　　我就坐在湊老師辦公桌的抽屜前，看著她面無表情地一口又一口吃著便當，不過她的視線好像放在我的作業上，從側面看過去的臉精緻得讓人移不開目光，直到她稍微轉過頭來看我後我才有點慌張地看向別處。

　　「有好好預習過了呢。」

　　湊老師一邊收起便當，把我的作業放到了桌面正中央，語氣聽起來有點愉悅。
　　但我不知道要回答什麼才好，這些題目要是不先看還沒教過的部分，真的完全不會寫啊，她不就是打算讓我自己去找答案的嗎？

　　「美竹同學有學書法嗎？」

　　湊老師拿起紅筆要批改之前，她突然又轉過頭對我問了一句，讓我不禁疑惑地歪了頭。

　　「字很好看。」
　　「欸？謝……謝謝。」

　　沒想到湊老師會誇獎我，臉頰忽然就熱了起來，好險她說完這句話就又轉頭盯著我的作業，放我一個人坐立難安。
　　只是我也有點好奇自己的努力究竟有沒有成功，就這麼坐在板凳上往我的作業稍微探頭過去，接著我就看見湊老師畫了幾撇。

　　「還沒教的部分妳光是預習就可以答對百分之八十了。」
　　「欸……？」

　　即使預期自己要錯也不會錯超過一半以上，但是聽到沒有全對的時候居然失望了一下，感到不好意思地縮回了板凳上。
　　湊老師停筆了以後，她才轉過頭來和我對上了視線，她突然露出的微笑讓我驚訝地起了雞皮疙瘩，以為又像是前幾天那樣皮笑肉不笑，只是等到她開口，我才知道她是真心對我笑。

　　「看來樂團沒有成為課業的負擔，我就放心了。」

　　湊老師把作業還給了我，我有點膽怯地收了回來，上面多了一些湊老師的字跡，是幫我訂正錯誤的地方。
　　啊咧……？湊老師是這麼好相處的人嗎？
　　話說回來，我寫這份作業好像是因為有其他目的吧？差點就忘記了。

　　「所、所以湊老師，唱──」
　　「既然知道樂團不會影響妳的成績，那我倒是要看看妳的實力又是如何了。」

　　湊老師又一次搶走了我的發話權，只是她提到的事情好像跟我說的事情有那麼一點關係，我就乖乖閉上了嘴。

　　「美竹同學的樂團讓我認同的話，我就考慮一下『教』妳。」

　　就像是聽到了驚人消息一般，我瞪大眼睛看著湊老師，她臉上掛的還是那張鮮少見到的笑容，在腦裡反覆確認自己究竟聽見了什麼後，心跳就像是我興奮地在原地不斷跳躍一樣忽然加快。

　　「湊、湊老師要來看我們的演出嗎！？」

　　實在是不知道除了讓湊老師本人來看以外，還有什麼能夠讓她認同的方法，我連想都沒想就問出了口。

　　「不是在奇怪的地方的話，考慮。」

　　湊老師像是有偷笑一樣，語氣裡帶著一點愉悅，只是她突然對我的臉伸出了手，我下意識感到危險便閉上了眼睛。

　　「……！」

　　溫暖的手摸了摸我的頭。
　　我錯愕地睜開了眼睛，雙眼向下看著自己大腿上的作業紙，完全不敢抬起頭。
　　明明覺得湊老師的手是溫暖的，那應該就代表自己的身體比她涼了一些，我卻開始全身發熱，臉頰有一股酥麻的感覺。
　　那個……向來冰冷的湊老師……摸了我的頭？

　　「準備好了的話再來跟我說吧。」

　　我明白自己在湊老師的手收回去的瞬間，感到了落寞，害怕抬頭卻還是努力撐起臉和她對上了視線。

　　「我要休息。」
　　「啊、好……我、我先回教室了，老師再見。」

　　她變回了以往面無表情的模樣，但我知道那不是在催促我，只是把事實告訴了我而已，我趕緊起身將板凳拿回去放，再次回頭的時候，湊老師已經拿起餐盒往另外一個門口走過去了。
　　頭頂彷彿還殘留著被她撫摸的觸感，走出辦公室的時候，一直壓不下想要上揚的嘴角，我只好也趕快回到教室，為了不讓人看見我的臉，假裝要午睡一樣趴到了桌面上。
　　所以就想到了──明明要去洗手台的話，跟我走同一扇門比較快，湊老師該不會也只是在掩飾而已吧？
　　怎麼可能啊。

　　最近一次的演出是在地下會場，應該還不至於是湊老師口中「奇怪的地方」吧？我看她過去的演出影片才是一片黑漆漆的……
　　瞞著其他成員們關於湊老師的事情，就我一個人興致有點高昂，好幾次練習都不小心搶拍了。

　　「蘭──新生活很興奮嗎？」
　　「啊？學校沒什麼好興奮的啊……只是想到又要上台就有點迫不及待而已。」
　　「原來如此──」

　　モカ總是會用一種看透人的眼神盯著人的臉，卻沒有人可以看透她，不過我還是蒙混了過去。
　　其實我不是想要湊老師教我唱歌什麼的，我那天只是有點意外她回答我說她討厭唱歌，但我又聽見老師在屋頂唱歌，所以那絕對不是她的真心話。
　　我明明也只是想要追問老師為什麼那麼說而已，不知不覺就說了一些奇怪的話，拿到了額外的作業，現在則是表現好的話就能聽到老師唱歌的感覺？
　　反正連我自己都搞不太懂了，只要演出成功就對了吧？

　　「大家，這次也要全力以赴喔。」
　　「什麼啊，蘭，也太期待了吧？」
　　「啊……？我只是在說這次『也』要全力以赴啊……！」
　　「那種事不用說我們也知道啊！」

　　不小心說出了心聲之後，被巴吐槽了回來，立刻就跟她吵了起來，不過這才是我們的「一如往常」吧。
　　只是巴說的也是啊……明明離上台演出還有好幾天，我居然現在就在說這種話，看來是真的有點期待了吧。
　　不想跟她承認就是了。

　　我本來是趁著所有學生都在演講廳參加開學典禮，才一個人來到了屋頂享受開學前最後的清靜，等我意識到的時候，我已經在唱歌了。
　　一開始唱歌，就停不下來了。
　　喉嚨受的傷讓我不能唱太久、不能飆高音，所以只能放棄繼續唱歌的目標，從那時候到現在已經過去多少年了，雖然多唱幾首歌就會感到喉嚨的不適，但至少還是「能唱幾首」的程度。
　　將情感化作歌聲，悲從中來，卻也開心。
　　無法達到的目標留給了我一輩子的遺憾，卻對自己偶爾還能唱幾首歌感到了慶幸，因為我接受了現實。
　　不過不小心就唱得有點望我，等我注意到的時候，學校的各處已經開始有學生走動的身影，想著開學典禮結束了，我也不該再唱了，從屋頂離開的時候偏偏遇見了一個想要往上走的學生。
　　是新生，外表乍看之下好像有點不良，但是當我說出了今天屋頂不開放後，她的反應卻像個被嚇到的乖乖牌，立刻就掉頭跑下了樓梯。
　　因為她的挑染有點獨特，我立刻就記住了，也怕我的歌聲好巧不巧被她聽到了，一刻也忘不了。
　　幸虧正式上課的第一天，我就發現她是我任課班級的學生，不過我沒有學生名簿，是上完課回到辦公室才去確認了她的資料。
　　美竹蘭，個人資料上的照片還沒有染髮，看起來很稚嫩，令人不禁好奇她為什麼會去挑染，是因為叛逆期到了嗎？雖然那樣是滿好看的。
　　開學一個星期，我默默觀察了美竹同學，看起來她是不會來找我詢問關於屋頂的事了，我正要放心的時候，她終於來找我了。
　　真的跟她看起來想要叛逆的外表不太相符，一直站在我旁邊卻緊張得不敢開口，直覺認為她是要來問開學的事，但我還是裝傻問她是不是來請教數學的。
　　然而，她後來提的問題，讓我有點驚訝。
　　Roselia居然被她找到了。
　　我才明白，原來她是有在玩樂團的孩子，雖然沒問她負責的是什麼，但我大概是突然羨慕了起來，對因為喉嚨受傷而放棄了一切的人提到「樂團」，那是多麼讓人生氣？即使她只是好奇。
　　所以我無法控制自己，無法成熟地對待學生，對她冷漠了起來，最後甚至還把進度超前的作業丟給了她，真不像我。
　　本來以為這樣就把美竹同學打發掉了，沒想到隔沒幾天，她居然完成了作業，還做得不錯，我不禁為此有點高興，就由自己主動提出了她最想問的話題。
　　所以美竹同學邀請了我去觀看她們樂團的演出。
　　畢竟她是直接交給了我一張票，本來想說如果沒有給我票，我就不用去了，但她有把票交給我，所以那一天，我確實前往了會場。
　　這種地下演出的會場，讓人有點懷念。
　　美竹同學她們的樂團是「Afterglow」，念起來和Roselia一樣聽起來有一種不錯的迴響，只是她們的表演時間排在中間，所以我還得看那些水準不堪入目的表演。
　　雖然也不知道美竹同學她們的水準就是了。
　　從開場看下來，還沒等到她們的出場，我就有想離開的感覺了，最後還是撐到了Afterglow的出場。

　　「大家，準備好一起高漲起來了嗎──！」

　　站到台上的美竹同學，讓我有點耳目一新。
　　原來她是主唱，還兼吉他手，這也難怪會執著我為什麼不唱歌了。
　　不過最讓人驚訝的果然還是在台上的她跟學校的她，截然不同的神情吧。
　　那樣畏畏縮縮害羞的美竹同學──衝著我來的時候好像有稍微展現了在台上的個性──根本像是變了一個人，帶動了全場的氣氛，連歌聲都像是用吼的一樣，卻還算及格。
　　她們表演的應該是她們的原創歌曲，包含這點在內，是可以讓我認同的實力。
　　跟前幾個表演的氣氛完全不同，我差點也被帶到了她們創造的熱烈情緒裡，心跳跟著節奏鼓動了起來，看著台上的美竹同學，不由自主地感嘆道──真好啊。
　　因為嫉妒和生氣跟她說了我討厭唱歌，開始為此感到愧疚了。
　　我果然還是喜歡站在那個地方。
　　不過也只是想想罷了。

　　那天在台上的情緒太高亢了，我完全忘記注意台下，沒有去尋找湊老師的身影，Live結束後也沒有找到湊老師。
　　不知道她到底有沒有來看我們的表演，就算有來看，我自己沒有看到湊老師，不禁有點失望。
　　結束後甚至還被モカ她們調侃了幾句我怎麼突然就情緒低落，只能騙她們說我只是有點累了。
　　啊啊，好想知道湊老師到底有沒有在意我們的樂團啊──！
　　明明一開始只是想藉機讓她收回那句「討厭」唱歌而已，邀請她了以後卻越來越在意她究竟認不認同Afterglow，如果不認同的話，感覺又好不服氣啊。
　　太想知道湊老師的感想，我整晚輾轉難眠，隔天拖著黑眼圈來到了學校，終於撐到了午休時間，和大家吃完午餐後就趕緊收拾找藉口先離開，迫不及待地前往了教職員辦公室。
　　從辦公室外面就可以看見裡面的湊老師還在吃飯，我有點緊張地走了進去，跟上次一樣默默地來到了湊老師的旁邊。
　　湊老師很快就注意到了我，甚至在我停下腳步之前就已經轉過來盯著我。

　　「怎麼了？」

　　湊老師稍微放下了她的餐盒和筷子，當下我很想反駁「才不是怎麼了吧！」卻只敢心虛地看向一邊，用食指撓了撓自己的臉頰。

　　「那個……湊老師有去看嗎？」

　　不過最後還是鼓起勇氣問出了口，已經做好了湊老師沒去看也不會太失望的心理準備了。

　　「嗯。」
　　「欸？」

　　只是湊老師的應聲，讓我吃驚地自然而然做出了反應，瞪大雙眼看著毫無表情的她。

　　「不是妳邀請我去看的嗎？」

　　可能是我露出了驚訝的表情，湊老師才這麼回問我，想想根本就是理所當然的事情，跟學生約好了，老師怎麼會爽約？
　　就只是我沒看見她本人而已……。

　　「所、所以……湊老師覺得如何？」

　　知道老師有去看以後，最讓我感到緊張的就是這個問題了，我都能聽見自己的心跳開始在耳邊撲通撲通，特別是老師盯著我又不說話的時候。
　　湊老師不管是面無表情、還是笑起來的時候，都不知道她在想什麼，令我有點害怕。

　　「看了我以前樂團的表演，妳覺得能夠說服我嗎？」
　　「……」

　　本來以為就算沒有被認同，至少也是什麼「普普通通」的評價，但是湊老師的說法，讓人完全喪失了言語。
　　我所看見的七年前的Roselia的表演影片，確實很震撼人心，更不用說我和老師是同一的位置的主唱，那個歌聲我也比不過，只是……完全被否定的感覺真是有夠差勁的。
　　然而我明明也不是想要「說服」湊老師的啊。

　　「哪裡讓妳不滿意了！」

　　無法克制自己對湊老師表示自己的不甘心，不想被她否定，沒有令人信服的理由，我才不會善罷干休。

　　「不過就是高中生因為好玩而成立的樂團，有什麼能讓我滿意的？」
　　「我、我們……！才……」

　　面對我的激動，湊老師卻是更冷淡地回應了我，而我卻無法反駁她。
　　我們是因為好玩所以成立的，沒錯。
　　我們也只是高中生，沒錯。
　　和影片裡七年前的湊老師相比，確實一點都比不上，所以我找不到任何可以反駁的點。
　　啊啊，是我讓湊老師失望了啊。
　　還想著要讓她說出「其實我沒有討厭唱歌」什麼的，根本就是我的自以為是。
　　真是好羞恥啊，我還那麼自信地跑來找湊老師，對自己的實力根本就沒把握還敢邀請她……啊啊，好想現在就回去練習啊！

　　「如果覺得自己有進步的話，下次再邀請我去看吧。」
　　「欸……？」

　　就在我差點轉身直接跑離辦公室的時候，湊老師忽然又開口了，瞬間把我從剛剛開始的羞恥感都澆熄了。

　　「可以順便保持成績就更好了，雖然我不是妳們的班導師。」
　　「呃……湊老師？」

　　她開口的同時，忽然又拿著一張紙擺到了我面前，我有點錯愕地接過那張看起來就是作業的東西，冒著冷汗下意識呼喚了湊老師。

　　「成功的途徑只有努力而已。」

　　湊老師笑著看了我一眼，她的手上拿著另外一張作業，眼神像是在跟我說「妳再不回去努力，我就多給妳一張」一樣，所以我嚇得對她點了點頭就離開了辦公室。
　　搞、搞什麼啊……？
　　我才不是去找湊老師增加自己的作業的啊──！

　　太不甘心了。
　　明明比往常還要努力練習了，覺得是有史以來表現最好的一次了，卻被湊老師用一句話就打發掉了。
　　但我自己也明白的，當下就明白了，還是在離開辦公室後才在那邊感到憤恨不平。
　　我們……明明也才高中一年級啊，到底是要做到什麼程度才會讓湊老師滿意？而且叫我多練習還出給我超過進度的數學作業？
　　……誰怕誰啊。
　　做就做啊，不過就是課本上也能找到解法的作業。
　　反正我只要做對百分之八十或是全部做對，湊老師就會對我刮目相看了吧？而且沒事就給一個學生出額外的作業，那就表示我變成特例了吧？所以我也可以跟湊老師要求什麼的吧？
　　我應該要先跟她確認才離開辦公室的啊……！

　　「唉……」

　　發現自己好像只是被牽著鼻子走，還要比其他同學多做討厭的數學作業，不禁覺得有點蠢。
　　明明只是想再聽到湊老師唱歌的，那天完全就只是想為了反駁所以不小心脫口而出的「教我」，就這樣真的被湊老師認為是我的目的了啊……
　　所以回到家，窩在書桌前寫著這煩人的數學作業時，就不禁分心地去拿起了手機再次搜尋Roselia的影片。
　　一點開播放，我就完全忘記要寫作業了。
　　舞台上的湊老師，眼神是多麼銳利──現在也是──彷彿把每個人的目光都吸走了，明明我不是現場觀眾，而是好多年後透過小螢幕看的人。
　　不管聽幾遍，都能明白那是我無法超越的歌聲，卻有不想輸給她的心情，好想要被她認可，所以也難怪湊老師總是冷冰冰的啊，身邊沒有人能夠和她站在同一個水平線上。
　　如果我是現場觀眾……什麼的，湊老師就算還想唱歌，大概也已經不會站上舞台唱歌了，但還是會不禁做一些無謂的想像。
　　不過，湊老師以前穿起套裝以外的服裝，真好看啊。
　　總覺得心情說是煩悶，更像是想要一吐為快的感覺，卻不知道該吐什麼東西出來，只覺得好想要衝著湊老師大吼，想讓她知道我有多在意，問她「妳真的討厭唱歌了嗎！？」不然就是告訴她「我真的很喜歡湊老師的歌聲！」什麼的，說不出來的吧……那麼難為情。
　　但是湊老師是喉嚨受傷啊……肯定是很嚴重的傷啊，不然怎麼可能就這麼放棄了，那麼厲害的歌聲，可能我想要湊老師不要討厭唱歌的心情，才是最讓她受傷的吧。
　　雖然想跟湊老師說抱歉──我也不會放棄的，如果她真的討厭唱歌，那天在屋頂就不會唱歌、也不會想回答我的問題，更不會想來看我們的演出了！所以我不會放棄的。
　　我要去證明她只是覺得學生很煩、為了支開我，才會說什麼討厭唱歌的。

　　結果湊老師的第二份數學作業，我解了好久，畢竟不是份內作業，也沒有繳交日期，就會有想拖延的心態。
　　但我最後還是寫完了，花了一個星期左右。
　　這一個星期以來，湊老師和平常一樣冰冷地上著她的數學課，但是她的課並不會無趣，總之還是能好好學到東西，不過就是因為她跟平常一模一樣，也不會特別注意我，所以當我隔了一個星期才又在午休時間找她的時候，都不知道該說什麼了。

　　「……作業。」

　　總覺得就是有點尷尬，連直視湊老師的眼睛都做不到，我只顧著把作業攤在她面前，等著她拿走。

　　「進度太超前了嗎？這次有點久。」
　　「……」

　　湊老師一邊收走一邊說，我不禁都想埋怨她既然知道的話，還出給我這些作業啊……只是最大的原因不是進度超前而是我不想做只有我才有的額外作業而已，所以不敢回答她。

　　「最近很忙嗎？」

　　湊老師拿起紅筆，視線放到桌面上的作業之前，稍微瞥了我一眼問了這個問題，我不禁愣了一下。

　　「欸？還好……」
　　「所以只是不想做作業而已？」
　　「……」

　　因為湊老師已經沒有看著我，她發問的同時我覺得身邊的空氣降低了五度左右，畢竟也說中了答案，我完全不敢應答。

　　「這樣我是不會認可妳的。」
　　「我……」

　　聽到的當下覺得有點氣憤，不明白為什麼會是用數學作業來評斷我，明明就只是想聽到老師說喜歡唱歌而已，又不是要麻煩她什麼。
　　不過我本來就沒跟湊老師再解釋一次，所以我沒有立刻反駁她，而她又繼續說了下去。

　　「我是先讓妳進度超前，因為到時候有不少活動會碰上考試期間，是為妳著想，這叫做先苦後甘，美竹同學。」
　　「……」

　　湊老師手上的紅筆在我的作業上從第一題迅速移動到了最後一題，一邊對我說話就好像批改作業根本不需要思考一樣。

　　「有做對就會幫妳加分，只看妳要不要繼續寫了。」

　　連著我剛剛交給她的作業，湊老師又多給了我一張紙，兩張一起遞了回來，我只是沉默地接下。
　　做完其他同學沒有的作業，湊老師願意給我加分我很開心，但我果然還是不想被湊老師誤會，決定再對她解釋一次。

　　「那個……」
　　「怎麼了？」

　　抓緊手中的兩張紙，開口的時候不知道為什麼感到了害羞，湊老師抬頭盯著我看的時候我不禁稍微避開了視線。

　　「其實我只是……想要聽到湊老師說喜歡唱歌……沒有想要湊老師額外指導我們……」

　　就感覺像是之前的自己說謊了一樣，說完之後難為情到不敢看向湊老師的臉，甚至開始流起了冷汗。

　　「過程還是一樣的。」

　　老師不知道盯了我多久才說出這句話，說完以後就轉回去面向桌子，我才敢稍微撇頭偷偷看著她的側臉。
　　但是我也不知道要跟湊老師說什麼了，我又握緊了那兩張作業，搔了搔自己的臉頰，心裡有點慌張。

　　「那我就先……告辭了。」

　　趕緊對湊老師鞠躬之後，我就快步離開了辦公室。

　　雖然工作是我自己選擇的，但我並不是因為喜歡或者是有興趣才選擇成為了數學老師。
　　單純只是因為數學的答案永遠只有一個，而且如果沒有要突破人類的極限，或是敘述裡有錯誤，不管什麼題目都能被解出來。
　　不過這並不代表數學很簡單，正因為它有難度卻又只會有一個答案，只要努力就能得到想要的結果──也要努力對方向就是了。
　　不像其他事情，不管怎麼樣都不會努力到了盡頭之後，可能換來的卻是再也沒有結果。
　　所以，我選擇了數學。
　　因為我沒有興趣，大概也沒有熱情，當上老師以後被身邊的人委婉指責了好幾次，在學生們之間也成為了冷漠無情的老師，但我並不在意，我只要把數學教好不就好了嗎？在學校，學生的成績才是一切吧？
　　本來應該要跟去年一樣平平淡淡度過一學年的，我卻這麼快就對學生有了羨慕──或者說是嫉妒的心態。
　　以為不會再接觸了，其實也可以選擇不要再接觸，卻因為學生的一兩句話還是動身前往了表演現場，最後當然得到了令人失望的結果──對她們，對她，對美竹蘭，感到了羨慕。
　　可能我有一點意氣用事了吧？
　　把一些根本還沒教到的習題丟給了美竹同學，說什麼這是為了之後讓她可以應付忙碌時期的數學才這麼做的，明明就是因為羨慕她能夠如此自由地享受樂團才刻意為難她的。
　　即使我也明白她並不是想要我以老師的身分為她們的樂團做點什麼，而且不管她們怎麼努力，我大概也不會承認她們的實力，還是故意跟她周旋了起來。
　　然而她有好好做她根本不需要做的作業，讓我有點刮目相看……至少好好做了兩次，第三次開始，繳交的速度就越來越慢了，不過同時也代表著她還有把這件事放在心上。
　　美竹同學後來一直沒有邀請我再次去看表演，所以我們也就只有在她交作業的時候才有互動，說實話，我並不是很了解她。
　　但是覺得她和外表不同，還滿乖的，每一次都有認真做那些進度超前的作業，其實我也還滿欣賞的，而且跟其他同學不一樣，敢來接觸我的這一點，也是滿有趣的。
　　所以，某一天上課的時候，發現美竹同學的座位是空著的，當教師的第二年，我第一次在意起了沒有來上課的同學怎麼了。

　　「班長，來一下。」

　　下課的時候，我難得指名了班上的同學，似乎讓被我點到名的人嚇了一跳，她戰戰兢兢地來到了台前。
　　每次看到學生的這種態度，雖然有想著可能真的要檢討一下自己，不過最後還是因為提不起勁，完全不想改變。

　　「缺席的美竹同學怎麼了？」
　　「欸？」

　　班長似乎對我的問題很吃驚，只是會關心學生的老師才是正常的老師吧？即使我似乎應該一上課就問的。

　　「美竹同學。」

　　愣住的她就像是不知道我在講誰一樣，我還特意伸手指了美竹同學的位置，她才回過神來。

　　「啊、啊！美竹同學，她不太舒服，現在應該在保健室。」
　　「……這樣啊，我知道了。」

　　仔細看了一下，書包還掛在她桌子的旁邊，我以為她請假了。
　　把班長放回去以後，我就離開了教室，想著下一節沒有課，我不禁就朝著保健室前進了。

　　我跟負責保健室的老師不是很熟，應該說我也沒有熟絡的同事。
　　所以當我發現本來應該在保健室裡的同事沒有在保健室後，不由自主地鬆了一口氣。
　　保健室有三張床，其中一張的簾子是拉上的，我想那裡躺的就是美竹同學，沒有猶豫就走了過去。
　　就算不是美竹同學，我怕我的腳步聲和動作吵醒了可能睡著的人，所以盡可能都放慢又放輕。

　　「……」

　　小心翼翼地掀開了簾子後，看見的是快要縮成一團側躺在床上的美竹同學，給人一種她好像真的很痛苦的感覺。
　　我緩緩走進了簾子裡靠近她面向的那一側，真的完全沒有被我吵醒，還是真的太痛苦了？我不禁對她伸了手。

　　「……！」

　　手掌觸碰到的體溫，明顯就是發了高燒，稍微低頭靠近她便聽見了有點急促的呼吸聲。
　　為什麼都這個樣子了還不請假回家呢？是家裡沒有人嗎？忽然覺得有點心疼，我把上課用的東西放到了床頭的桌上，去旁邊拿了一張椅子靠在床邊坐了下來。
　　不知道要不要叫醒她詢問是不是聯絡了家人，我先是拿出了自己的手帕，一邊撥開她額上的髮絲，一邊替她擦了汗水──發燒又流汗，其實應該還算是沒有惡化吧？雖然好像是冷汗……

　　「美竹同學……」

　　因為有點擔心，還是發出聲音試著把她叫醒，不然她睡著也滿痛苦的感覺。

　　「……呼……」

　　然而美竹同學的回應只有更用力的呼吸而已，真的讓人擔心了起來，我順便摸了摸她的脖子，後頸是濕的而且跟額頭不一樣，溫度有點低，我便幫她擦掉了汗水。
　　不過我明白這樣是不夠的，保健室老師也不在，我只好稍微丟下她，起身去找了降溫貼布，同時也找到了運動飲料的粉末包裝，準備好了之後我才回到了她身邊。
　　雖然給她泡了一杯可以補充電解質的飲料，我想她是不會醒來的，只能幫她在額頭貼上了降溫貼布。

　　「哈……呼……」

　　美竹同學看起來依然很難受的樣子，明明知道生病的話是不會那麼快好起來的，看著卻有點心急。
　　只是都知道自己發燒了的話，為什麼還要來學校呢？
　　也並不是想責備她，就只是單純好奇而已，所以有點心疼地伸手撫上了她的臉頰。
　　其實一開始在教室裡聽見她不舒服的時候想著的是她就這樣搞壞了身體──沒能兼顧樂團、學業跟健康──讓我感到有點失望，卻在看見她這副模樣後，只能皺起眉頭感到焦急。
　　到底要怎麼樣，她才會露出稍微舒緩的表情？

　　「美竹同學。」

　　輕輕摸著她的臉，我再次呼喚了她的名字，仍然沒有任何要醒來的跡象，真的是滿嚴重的。
　　但我什麼也無法為她做，身為老師，明明從來不想和學生親近的，卻在這時候感到了無力。
　　所以確保她能夠好好聽見，我將她的髮絲塞到了耳後，就一堂課的時間，稍微幫她實現一下願望。

　　真糟糕，從昨天下午就感到身體不太對勁，接著晚上就碰到了自己的生理期，原本以為只是因為這樣才不適的，到了隔天早上才發現好像是重感冒了。
　　因為樂團的事情我還在跟父親鬧彆扭，不想因為生病請假在家休息而被他說都是樂團的錯，我還是去上了學。
　　但果然還是撐不下去，根本不是可以上課的狀態，我只好搖搖晃晃地來到了保健室，其實本來覺得躺一下就好了，應該也沒有那麼嚴重，所以這樣跟保健室老師說了以後，她就放任我自己一個人躺在角落的床上，下一節課就去別的班級上健康教育課了。
　　只是躺上床後，好像沒有舒緩，也因為同時來的生理期讓我的抵抗力下降了吧，覺得身體好沉重，肚子也痛了起來，四肢漸漸無力，鼻塞也讓我只能一邊張著嘴巴呼吸，只想著快點睡過去就不用體會這些痛苦的感覺了，雖然這麼想的，也不知道自己究竟是什麼時候失去了意識。
　　睡夢中，恍恍惚惚聽見了有點悅耳的歌聲。
　　我不知道是做夢還是我真的睜開了眼睛，有個人坐在我的床邊，她清唱的聲音很小，讓我有點埋怨生病時的心跳聲，只是我的眼前很快又只剩一片黑。
　　依稀覺得，我好像看到了有點熟悉的銀紫色頭髮……

　　「美竹同學。」
　　「……！」

　　但是我被跟那個銀紫色身影完全不同的嗓音完全喚醒了，我張開眼睛看見的是穿著白大褂在床邊稍微彎腰按著我肩膀的保健室老師。

　　「美竹同學，剛剛有人來嗎？」
　　「……欸？」

　　保健室老師一把我喚醒，問的就是讓我頭更暈的問題，我連回想都辦不到，只能對她搖搖頭。

　　「有人幫妳泡了運動飲料，還有貼布，妳知道是誰的話，再去跟她道謝吧。」
　　「……好。」

　　睡了一覺之後，身體還是沒有好太多的感覺，擠出一個回答已經讓我盡了全身的力氣，其實沒有聽清楚老師究竟在說什麼。
　　反正她說完話之後就退出了簾子內，又留下我一個人，這時候我才感覺到額頭上有奇怪的觸感，伸手摸了一下是貼布……我應該是沒有跟モカ她們說我不舒服，所以她們不知道吧，雖然也不知道現在第幾節課，但肯定還沒有到午休時間。
　　身體好累啊……
　　我硬是撐了起來，喝了一下旁邊放著的運動飲料，突然渴了起來，我便喝掉了大半杯。
　　先不管是誰幫我弄的，我實在是沒有辦法思考，所以很快地，我又陷入了昏睡之中。

　　中午的時候我是被モカ她們四個人叫醒的，她們去我的教室找我，跟其他同學打聽才知道我在保健室，也順便把我的便當帶來了。
　　只是我當然沒有什麼食慾……雖然身體好像好一點了，所以我決定先下床去上一次廁所。
　　好在沒有人在這時候還跟我說什麼為什麼不回家休息的問題，她們有考量到我的心情我就很感激了。
　　但是我今天放學也還是得回家，明天也不知道有沒有體力上學，總歸都是會請假的，一定會被父親把理由牽拖到樂團的啊。
　　由參加運動社團所以比較有力氣的巴和ひまり負責陪隨時有可能倒地的我到廁所，結果我在走廊上遇見了讓我有點尷尬的人。

　　「美竹同學。」
　　「……老師好。」

　　巴她們的班級的數學好像不是湊老師上的，所以她們應該不認識湊老師，而且被點名的只有我，我只好開口回應了她。

　　「看起來好點了。」
　　「……欸？」

　　湊老師說完這句話，就直接路過了我們身邊，讓腦袋無法思考的我更是只能愣在原地，直到巴和ひまり對我投以疑惑的視線後，我們才又繼續往廁所走。
　　說起來……

　　「巴……妳們剛剛才知道我在保健室嗎？」

　　說一句話也讓我花費了很大的力氣，幾乎快要變成氣音，但我相信巴還是有聽見我的問題。

　　「對啊！蘭都不告訴我們的啊！」
　　「就是說嘛──問了蘭班上的人之後大家都嚇了一跳呢……」
　　「啊……哈哈……」

　　面對我聽起來覺得有點大的嗓音，完全沒有力氣回答了，直到上完廁所之前，我也沒有去思考這件事。
　　因為我吃不下，所以後來回到保健室的時候，她們四個人就盯著我，逼我一定要吃幾口來補充體力，我努力吃下幾口之後，她們就幫我收走了餐盒，讓我繼續躺回了床上。
　　保健室一瞬間就安靜了，有點難以入睡的我躺在床上才開始思考剛剛的事情。
　　モカ她們一直到午休都不知道我在保健室裡，早上有數學課，湊老師知道我在保健室也理所當然……但是她說的就好像剛剛在走廊遇到之前有看過我一樣，所以才說看起來好了一點……怎麼可能？
　　保健室老師說的幫我貼上貼布跟泡飲料給我的人是湊老師嗎？
　　怎麼可能──在心裡複述這句話的時候，腦中忽然浮現了沒看見臉的銀紫色長髮和穿著白襯衫的身體。
　　還有讓人感到悅耳卻只記得旋律的歌聲。
　　是湊老師來看我的嗎……？
　　雖然很困惑，又沒有人可以給我解答，想著想著頭又痛了起來，加上原本的暈眩感，過沒多久我又失去了意識。

　　睡夢中，聽到了紙張摩擦的聲音，就好像有人在我旁邊一樣，所以我就睜開了眼睛，想要確認究竟是誰，那一瞬間才想到如果誰都不在的話怎麼辦，自己嚇了自己。

　　「欸……」

　　結果睜開眼之後，看見的是坐在一旁翻書的湊老師。

　　「美竹同學，睡了真久。」

　　被她發現我醒來了以後，她闔上了手中的書本，第一句就讓我不知道要回答什麼。
　　然而湊老師的下一個行為才真正讓我感到錯愕，我就看著她對我的臉伸出了手，最後替我撥開了額頭上的瀏海，手掌貼了上去。
　　當下，有種自己真的是發高燒的感覺。

　　「為什麼不請假回家？」
　　「我……」

　　本來應該回答得出來的問題，因為湊老師的手還在我的額頭上，我彷彿腦袋一片空白，喪失了言語功能，就只是盯著她冷淡的雙眼。

　　「家裡沒人嗎？」
　　「……不……都在……」

　　因為面對的是老師，總是不經意說出實話，不過本來就不該說謊，只是我回答了之後，湊老師收回了她的手，沉默了一陣子。

　　「那妳自己會解決的吧？」

　　也不知道湊老師是明白了什麼、問我解決什麼，但是我確實也知道接下來只要好好面對，什麼問題都可以迎刃而解。

　　「嗯……」

　　就只差在我沒有力氣好好回答湊老師。
　　只是她好像對我的回答感到滿意，可能也只是我看錯，看見她笑了一下，不是那種諷刺的冷笑，就保持著那張笑臉往我靠了過來。

　　「……！」

　　湊老師的脖子就近在眼前，我的瀏海被她再次撥開，只是這次碰到了額頭的，是更軟的東西，而且，冰冰涼涼的。

　　「快放學了。」

　　覺得我再也無法思考，我只能看著湊老師緩緩起身並拿走她自己的東西，準備就要先開簾子走出保健室裡屬於我的一個小空間──

　　「湊、湊老師……」

　　我鼓起勇氣呼喚了她的名字，但是沒辦法發出太大的聲音，所幸她有聽見我的呼喚，娓娓轉過頭來。

　　「妳有……唱歌……嗎？」

　　問出口之後就連自己也覺得這個問題沒頭沒尾的，雖然我的意思是她是不是早上有來過、而且還唱了歌，我努力地盯著湊老師，希望我真正的意思有傳達給她。

　　「……沒有。」

　　湊老師明顯是遲疑了一下，好像也不想讓我多說幾句話，回答了之後她就逕自離開了。
　　也不知道她說的是不是實話，即使我覺得是騙我的吧。但是因為她說沒有，不禁感到有點失望，甚至因此忘記了剛才額頭上的親吻。
　　沒多久後，モカ她們就提著我的書包來接我放學了。

　　雖然我不是很清楚自己為什麼感冒的，身體管理、衛生觀念，甚至是時間分配，我應該都做好了，但還是敵不過突然來襲的病毒啊。
　　只是最讓我意外的是父親沒有責備我，只叫我好好休息，所以我順利請假到了我感冒治癒為止。
　　這期間，モカ她們也有來看我，等我再次回到學校之後，已經是兩天後的事情了。
　　落後了其他同學兩天的進度，沒有在班上交到好朋友，也只能借隔壁班的筆記，只有這時候有點慶幸數學沒問題啊……
　　說到數學──

　　「美竹同學，放學後來一下辦公室。」

　　那個湊老師居然在上課的時候指名我了。
　　全班像是看到什麼可怕的東西一樣全部轉頭看向我這邊，只有湊老師一個人繼續面無表情。
　　我知道湊老師並不可怕，但是其他同學這樣嚇到我了，我只好有點膽戰心驚地小聲回答了一個好。
　　後來上課的時間，開始思考湊老師為什麼要找我，思緒不自覺就飛走了，反正她教的，為了寫她的作業，我早就都會了。
　　接著……就想到了那天在保健室的事情。
　　本來在恍神的，一想到這件事我就不禁感到額頭發燙，突然不敢看向站在台前的湊老師。
　　她親了我的額頭……。
　　果然湊老師一點都不可怕啊……但我仍然不知道她為什麼會點名我，跟唱歌有關嗎？還是只是我太久沒有找她交作業了？
　　我一個人在這裡擔心，湊老師也還是一如往常地結束了一堂令全班神經緊繃的課，本來不會緊繃的我，就因為她的那句話一直緊張到了放學。
　　班上同學都對我投以同情的眼神卻沒有人真的敢來關心我，她們肯定是完全不想被湊老師記住吧……。
　　只可惜她們不知道湊老師可是把所有人的名字都好好記住了……應該吧？
　　反正，抱著忐忑的心情，我還是來到了教職員辦公室找湊老師報到。
　　不只是湊老師在保健室照顧我的事情，遲遲沒有交她特地出給我的數學作業，我也有點不敢面對她，不知道要怎麼打招呼才好。

　　「那個……」
　　「走吧，美竹同學。」
　　「……欸？」

　　結果我才剛站在湊老師旁邊出聲而已，她就忽然從座位上站了起來，我還沒搞清楚狀況的時候，湊老師已經走到了門口。
　　她回頭看了一下我，我才趕緊跟了上去，她手上拿著的是數學的其他講義或作業的樣子。
　　也不知道湊老師是要帶我去哪裡，我只敢安靜地跟在她後面，最後，她帶我到了一間比較小的空教室。
　　湊老師直接走到了台前，她伸手比了離講台最近的那張桌子，我還有點搞不清楚事態，有點猶豫地走到了桌邊，接著她才又說話。

　　「美竹同學應該沒有趕著回家吧？」
　　「沒……沒有。」

　　我想了想，除了我之外的成員平常放學也都是要打工的去打工、要參加社團的去社團，時間最不趕的只有我了。

　　「那就來補習。」
　　「欸……欸？」

　　湊老師一臉若無其事地說出了讓我有點頭痛的話，我只能吃驚地看著她。

　　「有異議？」
　　「沒、沒有！」

　　雖然湊老師是笑著的，有一瞬間很像班上同學們害怕的湊老師，讓我立刻否定了湊老師的問題，接著乖乖坐上了位置。
　　我抬頭看著站在講台上的湊老師，她先是看了眼她放在講台上的講義之類的吧，然後才又看向我。
　　本來以為她是要讓我進度超前，開始個人授課什麼的，沒想到就這麼拿著講義離開講台，反而從我旁邊的座位拖了一張椅子拉到我的桌前，她就坐在我面前，接著給了我一張我很不想面對的東西──又是數學作業。

　　「妳就寫吧。」
　　「……」

　　事到如今才拒絕湊老師好像也有點太遲了，我只好硬著頭皮拿出了鉛筆盒，想嘆氣卻又不敢嘆氣，動筆寫了第一題。
　　這次不是更後面的進度，而是班上大概還沒教到但是湊老師之前讓我預習過的部分，稍微回想了一下算式後就開始寫了起來。

　　「……」

　　要我寫題目是沒什麼問題……

　　「湊……老師？」

　　湊老師的手肘就靠在桌上，她的手掌抵著臉頰，面無表情地盯著正在寫作業的我，都不曉得她這是有興趣還是覺得無聊的臉了，但是視線讓我有點難為情。

　　「要我教嗎？」
　　「不、不是，那個……」

　　她還一副理所當然的模樣，根本不覺得兩人共用一張桌子或是一直盯著我有什麼，害我不知道該怎麼開口才好。

　　「兩天沒看見美竹同學了，所以想看而已。」
　　「欸……」

　　聽到的當下，腦袋還沒有反應過來，大概過了五秒左右我才理解到老師說了什麼。

　　「欸……」

　　感覺到脖子以上的部分瞬間發熱，卻還是只能做出相同的反應。
　　一臉冷冰冰盯著我的湊老師……她的臉看久了想撇開視線的原因並不是因為看起來冰冷……

　　「怎麼了？不會寫嗎？」
　　「會、會寫……」

　　因為湊老師可是冰山美人……。
　　也不知道湊老師是裝傻還是就是想看我這副模樣，但又不能趕走她，只能紅著臉低頭繼續寫題目。

　　「……！」

　　寫到一半，頭上又傳來了溫暖的觸感，這次我是連頭都不敢抬了。
　　為什麼……為什麼湊老師在摸我的頭啊……！

　　「美竹同學。」
　　「……」

　　臉頰熱到我覺得幾乎都又發燒了，害羞得發不出任何聲音，我沒有辦法回應湊老師。

　　「做得很好。」
　　「……！」

　　不行了。
　　忍不住直接趴到了桌上藏起自己的臉。
　　然而湊老師卻沒有為此指責我什麼，只是繼續摸著我的頭。
　　要是被班上同學看見這樣的湊老師，肯定會比自己被點名還要來得驚訝吧……所以說，湊老師真的一點都不可怕啊……

　　美竹同學大概是我遇過的學生裡面，我認為最可愛的了吧。
　　不單是指外表，還有她的行為。
　　摸個頭就會害羞，很可愛，而且很好摸。
　　等我不摸了之後才從桌面上慢慢爬起來，用著強忍害羞的表情看了我一眼之後又繼續寫題目。
　　如果討厭的話大可以直接起身離開並且抗議為什麼只有她要補習，美竹同學卻完全沒有反抗，一切都很順從，雖然也有可能是害怕反抗會被罵吧……？但是她的反應完全不像是在勉強自己就是了。
　　知道她願意這樣一對一留下來補習，我就很開心了，所以直到她寫完題目之前，我都沒有再作弄她了。
　　她寫完了之後，就只是靜靜地將作業紙轉了過來，要我批改的意思，不過我又轉了回去，就這樣倒著批改了起來。
　　畢竟我是從頭看到尾的，根本不需要再看一次。
　　改完了之後，稍微跟她講解了錯誤的地方，她看起來也有認真聽我解釋，讓我心裡升起了一個念頭。

　　「美竹同學。」

　　她從剛剛就一直不想講話的樣子，臉上還有一點紅暈，所以我就繼續說了下去。

　　「明天也要來補習嗎？」
　　「欸？」

　　她對我的問題好像很訝異，可是我沒有得到答案，所以就只是靜靜地盯著她，她的視線一直沒辦法好好盯著我超過兩秒。

　　「好……」

　　不過她的答案讓我很滿意，所以我又伸手摸了摸她的頭，她就像一隻乖巧到不行的小羔羊。

　　「那，明天見，美竹同學。」
　　「欸、嗯……湊老師明天見……」

　　收回手，我先站起來把椅子歸回原位才拿起自己的東西，她看起來還沒有要站起來的意思。
　　以及我剛剛想到的事情，並不是問她明天還要不要來，所以我又靠近了她側面，稍微彎腰並伸手撥開了她耳邊的頭髮。

　　「今天的獎勵。」

　　輕輕用嘴唇按住了她的臉頰，她好像震了一下，不過我才不管，親完之後我就離開了教室。
　　學校，總算不再那麼無趣了。

　　只要我放學有空，我就會乖乖去找湊老師，所以一對一課後補習持續了好幾天。
　　每天，都被湊老師親了臉頰。
　　該說是上癮了嗎……第二天開始就期待著自己做對題目，能夠換來湊老師的獎勵……讓我都忘了當初接近湊老師的原因只是好奇她是不是影片裡樂團的主唱、以及後來想聽她唱歌，再來變成想讓她說出喜歡唱歌。
　　不過她也說過只要認可了我們的實力，就會唱歌……？的吧。
　　說是這麼說，結果一個星期過後，每次的課後補習，湊老師出的作業我可是從來沒有全部對過，也就不好意思提起關於唱歌的事情了。
　　我也有想過會不會只是湊老師每次都故意出一題比較難的或是有陷阱的……她指出錯誤的時候，多半都是我粗心大意而已。
　　然而，就在今天，終於迎來了我全對的一次。

　　「……」

　　因為連自己都感到很意外，所以不禁對著湊老師只有打圈的作業紙感到訝異，愣了很久才抬頭看向了湊老師的眼睛。
　　還是那副面無表情。

　　「？」

　　只是湊老師什麼都沒說，好像在等我開口一樣，這讓我緊張了起來。
　　我可以說的嗎……？

　　「……湊老師認可我了嗎？」

　　本來是想提出其他問題的，但是想到了湊老師會這麼對我的最根本原因都是她沒認可我的實力，只好先向她確認。

　　「只有今天。」

　　果然很嚴厲啊，是覺得我明天就不會全對了吧？不過能夠被她認可已經很稀奇了，我要把握這個機會。

　　「那……想聽湊老師唱歌。」

　　感覺自己是很扭扭捏捏地說了出來，也不是很敢盯著湊老師的雙眼，說完之後有點害怕得到回應，都想摀住耳朵了。

　　「美竹同學的數學讓我認同了，樂團有嗎？」
　　「……」

　　結果不出所料，早就覺得湊老師絕對不會答應的啊，但真的被拒絕還是感到了有點失望。

　　「不過美竹同學有帶吉他來的吧？自彈自唱讓我滿意的話，也不是不行。」
　　「欸？真的嗎？」

　　因為我也還不確定Afterglow下一次的演出能夠排在什麼時候，所以當聽到湊老師說能夠用我個人的表現來決定，我直覺就反問了她，沒有去想到她說的「自彈自唱」是什麼。

　　「如果美竹同學要的話……？」

　　因此在湊老師對我露出了疑惑的表情時，我才感到了不對。
　　自彈自唱……
　　在湊老師面前？
　　不不不不不！那多害羞啊──！
　　但、但是，不趁現在的話，要是明天之後湊老師把題目難度都調高的話呢？也只能在今天豁出去了吧！？

　　「又、又沒什麼不行的！」

　　不過就是只有自己伴奏而已，才沒什麼好害羞的。
　　雖然轉身去拿起吉他的時候，還是後悔了。

　　我還是有一點心理準備的，明明看過了在台上就和平常判若兩人的美竹同學，現在要她在兩人獨處的教室裡彈吉他，又是完全不同的畫面了。
　　好像沒有在舞台上，美竹同學就不會變身一樣，她用著相當含蓄的模樣、不敢放開的聲音，彈了吉他給我聽。
　　她的是電吉他，不是木吉他，只要沒接上音箱聲音就差很多，大概就是因為這樣，她也跟只能發出不圓滑聲音的電吉他配合成了纖細的聲音吧。
　　之前她來找我的時候多少就有發現她的聲音比一般女生低沉了一些，上台唱歌時卻又能飆到許多人無法到達的高音，現在她就是用那種有氣無力的聲音唱著歌，卻很順耳。
　　雖然台上的她應該才是在Live會場最能炒熱氣氛的模樣，但是這樣的她……才真正吸走了我的目光。

　　「怎、怎麼樣……？」

　　就連自彈自唱完的她，稍微紅著臉抬起頭面對我還有點結巴的模樣，都很討喜。

　　「我喜歡。」
　　「……欸？」

　　明明只是很誠實地跟她說了感想，美竹同學卻紅透了整張臉，難道她想著我會不喜歡嗎？

　　「美竹同學，果然聲音很好聽呢。」
　　「欸……呃……」

　　只不過是誇她一句而已，臉又更紅了，我的讚美沒有那麼稀奇吧？這讓人更想捉弄她了呢。

　　「令人羨慕到想要奪走的程度。」

　　然而我的嘴巴好像說不出什麼戲弄她的話了，我不知道我是用什麼表情說出這句話的，拋棄了歌聲的我，因為她而感到了羨慕，卻也挽回不了讓我痛苦的那些年。

　　「湊老師的聲音……明明也很好聽。」

　　美竹同學沒有因為我說了奇怪的話擺出困惑的表情，她臉上的紅潤只剩下了一點，眼神傳遞給我的感覺有點悲傷。
　　我跟她不一樣，已經沒有在台上唱歌了，聽到這種稱讚也只會覺得刺耳，可惜她沒能明白。
　　如果奪走她的聲音，她就能明白的話，真想奪走一次看看。
　　所以不知道我哪根筋不對了，就這麼站起來走到了美竹同學的旁邊，伸手按住了她的肩膀，彎腰就往下貼了過去。
　　我和她的嘴唇，就在一厘米之處，再一釐米，就能奪走她的聲音。
　　但是我沒有這麼做。
　　看著美竹同學睜大眼全身靜止的那瞬間，我就有一種被滿足的感覺，所以我放開了她。

　　「湊……老師？」

　　我摸了摸她的頭，又一次彎下腰，和往常一樣吻了她的臉頰。

　　「我喜歡，但我還沒有認可妳。」
　　「欸……」

　　美竹同學能夠體諒我的心情的那天，我才會認可她吧。
　　然而就結論來說──我是不會唱歌給她聽的，因為認可她的時候，就是她放棄讓我唱歌的時候。
　　丟下錯愕的她，和往常一樣，我又獨自離開了這間教室。
　　不能待在她身邊太久。
　　否則真的會想奪走她。

　　聽著湊老師的腳步聲在走廊上漸漸遠離，我的手才慢慢揪住了自己的領子。
　　雖然像是要勒緊自己一樣，其實是想觸碰胸口的。
　　搞……什麼啊，湊老師。
　　心跳聲還繼續在耳邊用力地響著，全身都快要不對勁了。

　　「真的假的……」

　　一隻手揪著領子，另一隻手摀住了自己的嘴，雖然那瞬間下意識憋了氣，湊老師身上淡淡的清香，一直沒有消散，不知道自己是想留下那個味道，還是不想再聞到。
　　我整個人像是失了神一樣不知道要去思考什麼，跌跌晃晃地從位置上站了起來，雙手顫抖著收起了吉他。
　　就好像剛剛在做夢一樣。
　　怕真的是一場夢，帶著自己的東西，我趕緊離開了校園前往錄音室，讓時間繼續行走才可以證明那不是夢。
　　那個湊老師……想到就讓人心跳不已。
　　但是──很不甘心啊。
　　果然是因為那樣自彈自唱跟台上的自己差很多吧，我當然也知道，居然說沒有認可我……那還說什麼喜歡……等等，是喜歡我唱歌嗎？簡而言之能夠當作她喜歡唱歌嗎？
　　大概不能吧。
　　Afterglow下一次的Live，要趕快找時間辦一場了啊，還要剛好數學全對，太難了吧。
　　做到就行了吧？湊老師真是過分啊，不過她的歌聲值得我多花一點時間練習數學獲得她的認可……雖然沒有被認可的好像是我的自彈自唱。
　　明明也不用為了讓湊老師唱歌把剩下的時間都拿去更勤奮地念數學和練習唱歌跟吉他……當初她的用意只是讓我可以應付後來樂團越來越忙卻撞上學校考試的時候吧？數學要是高分就會直接拉高了成績平均，湊老師的用意我很明白，但是當我真的全部都能兼顧嗎？
　　啊啊……怎麼想都是湊老師在耍詐吧。
　　雖然我可能也是自願上鉤的就是了。
　　認真上鉤的話，湊老師就會唱歌給我聽了嗎？

　　「……美竹同學。」

　　本來以為經過昨天那樣的事情之後，美竹同學會想暫時避開我的，然而隔天的放學，她還是準時來找我報到了，我有點驚訝。

　　「……湊老師，今天不補習嗎？」

　　而且還一副很想繼續跟我一對一補習的樣子。
　　美竹同學，真是自討苦吃，還是迷上我了？大概是後者吧。

　　「……那就走吧。」

　　好險，昨天也還是準備了新的題目。
　　美竹同學知不知道，每一次給她的作業，都只是給她的，沒有出現在小考以及班上作業上，當然也不會出現在期中期末考。
　　完全是為了她一個人出的作業，所以如果她花心思在上面，我也很滿意。
　　跟以往一樣，我拉了一張椅子坐在她的位置前面，今天她卻一點也不羞赧地盯著我，學生的反擊令我有點措手不及。

　　「……湊老師。」
　　「什麼？」

　　把今天的題目用來當作隔絕視線的工具擋在我們之間，她收下並放到桌上後，又繼續看著我說話，她看起來比較動搖，我就放心了。

　　「沒事……」

　　看著她難為情地低下頭，真是心滿意足。
　　不過我也不知道她想說什麼，她自己就這麼結束了話題。
　　和平常一樣，我就一邊盯著她算數的過程，其實第一次出了作業給美竹同學後，我是想收回作業紙的，因為她的字很好看，但是得讓她回去檢討自己的錯誤，我每次都沒有收回來。
　　要是她今天全對了，就收回來吧──才這麼想，今天盯著她寫到最後一題，又全對了。

　　「美竹同學，抓到數學的訣竅了？」

　　不僅全對，整體上來說，算數的時間也變快了，雖然做題目的是她，身為老師，也還是有一點成就感。

　　「欸？全對嗎？」

　　「嗯。」

　　不過她好像並不那麼認為，有點訝異地睜大雙眼看著我又看了題目，好想很不敢相信自己連續兩天都做對題目一樣。
　　不過她會訝異也是理所當然的吧，我今天刻意沒有出陷阱題。
　　因為我也想聽美竹同學害羞的自彈自唱。

　　「那……那個……」
　　「隨便妳。」

　　她看了一眼她的吉他，反正跟我是同個意思，就答應她了。
　　只是她今天看起來有點雀躍，表情好像在努力壓抑自己的興奮，迅速地從吉他盒裡取出了吉他。
　　盯著她調音的動作，也不是不能明白為什麼吉他手那麼受人喜愛，美竹同學撩起了有挑染的那邊頭髮到了耳後，本應該看起來有點叛逆的她，那張臉卻又讓人覺得像個文靜又有才華的女孩，但是手上拿著紅色的電吉他，綜合起來就像是個深情的人。
　　調音完之後，也沒有跟我說什麼，她就撥著和弦，開始唱了起來。
　　果然，很深情吧。
　　無趣的職場生活，都因為她開始擔心起三年後沒有她怎麼辦。
　　我要不，也去大學當老師好了，雖然美竹同學不會想要念數學系吧。
　　好想要她成為我的東西。
　　現在就想奪走她。

　　「……！」

　　所以和昨天不一樣，我在她唱完之前就靠到了她身邊，捏住她的臉頰，差點就奪走了她的聲音。

　　「湊、湊老師……」

　　不曉得要是就這麼親下去，究竟對她是獎勵還是懲罰？是獎勵的話，就算了吧──所以今天也是沒碰到就放開了她。

　　「美竹同學，憑妳現在的技術，我是不可能會滿意的。」

　　比我們樂團當年的吉他手還要不如，我想美竹同學再練一年我才會「稍微」感到滿意吧，但我也不會告訴她的。
　　明明想聽她自彈自唱，不知道會不會因為我的這句話明天就放棄了。
　　只是我知道自己繼續待在這裡，會無法控制的，所以丟下這句話和愣住的她，我就轉身要離開教室。

　　「……湊老師！」

　　然而她今天卻大叫了我的名字，從後面抓住了我的手腕，在我驚訝學生的力氣有點大的同時被她強制轉了回去，我先是看見了她已經把吉他背到背後，才看見了她貼過來的臉。
　　我的領子被她的另一手抓住，嘴唇也被奪走了。
　　她反過來奪走了我的聲音。

　　「……」
　　「……那、那個……」

　　放開我之後，她卻是一臉不敢抬頭的模樣。

　　「滿意了？」

　　其實有那麼一點不開心不是我先奪走了她的聲音，一瞬間想到給她的數學扣分，不過還是算了。

　　「……如、如果說……沒有的話呢……？」

　　美竹同學，沒想到還滿貪心的啊。
　　用著紅嫩的臉抬頭和我對上眼後卻又心虛地不好好看著我，老師也完全沒有感到滿意。

　　「──！」

　　所以換我抓住了她的領子，趁著她的嘴巴沒有閉上的時候，把舌頭伸了進去。
　　好歹，我也是老師吧。
　　雖然吉他跟唱歌我是沒辦法示範給她看了，這一點小事情，還是能教她的。
　　不來個深吻，是奪不走別人的聲音（呻吟）的。

　　「……」

　　看著被我放開之後整張臉就像是要燒起來一樣的美竹同學，真是愉快。

　　「這才是接吻。」

　　抿了抿自己的嘴唇，好像沾上了她的味道，我還滿喜歡的。

　　「明天也別忘了來補習。」

　　愣在原地的美竹同學，看來是暫時不會說話了，趁機也收走了桌上滿分的試題紙，我又把她丟在原地，快步走遠了教室。
　　知道她沒有追出來，走到了一個轉角後，我放慢了腳步，最後靠上了另一間教室的柱子。
　　時別多久了，這樣的心跳。
　　壓抑不了嘴角的上揚，我的手也撫上了胸口。
　　學校，好像變得有趣一點了。
　　不過要我唱歌，果然還是等她哪天又睡在我身邊再說吧。

-完-

湊老師表示只想唱安眠曲
在床上。

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